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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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跨学科舞蹈教学模式的创新路径分析

白石[1]
杨槟硕[2]

[1] 吉林艺术学院附属中等专业学校

[2] 吉林艺术学院

戏剧之家 2025年 / 29期127-129

摘要

在全球化和信息化时代的背景下,教育领域的创新成为推动社会进步的关键因素之一。跨学科舞蹈教学模式作为一种创新的教育理念,具有广阔的应用前景,有助于培养全面发展的舞蹈人才。其能通过整合音乐、视觉艺术、文学等多学科内容,提升学生的综合素养与艺术表现力。本文探讨了跨学科舞蹈教学模式的理论基础、现状与挑战,提出了跨学科舞蹈教学模式的创新路径,如课程改革、教师培训、应用多元教学法等,并结合实践案例展示了其应用前景。

关键词

跨学科教学舞蹈教学创新路径

参考文献

共0条
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