摘要

在学前教育专业的音乐课程教学中，智慧教育正发挥着日益重要的作用。智慧教育依托人工智能、大数据分析和智能教学平台等先进技术，为这一领域的课程改革注入了新动能。本文分析了传统学前教育音乐课程教学的局限性，探讨了智慧教育在音乐教学中的应用价值，并阐述了智慧教育在推动教学改革过程中所面临的挑战与具体应用策略。本文旨在通过探索智慧教育赋能音乐课程教学的实践路径，为提升学前教育专业音乐课程的教学质量提供有益参考。

关键词