摘要

戏曲艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是我国的文化瑰宝。黄梅戏作为我国国家级非物质文化遗产，具有独特的文化艺术魅力。将黄梅戏融入高校文化建设，有助于加强学生思想道德教育，拓宽学生的艺术视野，培养其艺术鉴赏能力，提升综合素质，从而促进健全人格的塑造。本文基于文化育人的视角，分析当前黄梅戏在高校传承过程中面临的主要困境，并围绕戏曲教学模式、教学体系及校园文化建设三个方面，探讨其传承与实践路径。

关键词