摘要

本文探讨了高校声乐表演教学中音乐审美与演唱技能培养的重要性。文章强调了音乐审美与演唱技能培养在声乐表演教学中的核心地位，并详细阐述了演唱技能培养在提升学生声乐的表演技巧和综合素质、促进学生创造性思维发展与表现力提升方面的作用。接着分析了当前声乐表演教学中存在的问题，包括教学内容单一、教学方法传统以及教师审美培养意识不足等。最后提出了声乐表演教学中音乐审美与演唱技能培养策略，包括改革课程内容、创新教学方法、加强教师培训以及促进家校合作与社区参与等。通过这些策略的实施，可以有效提升声乐表演教学的质量和效果。

关键词