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[1] 西北民族大学
音乐教育不仅能够传承音乐文化,还能够通过不同形式陶冶学习者的情操,提升学习者的审美素养。但随着社会的发展,音乐教育的理念、性质及内容也在不断演变,分析我国音乐教育发展脉络,既有助于深刻理解音乐教育的重要作用,也有助于促进音乐教育在现代社会中的发展。本文首先简要梳理我国音乐教育的发展脉络,进而探讨影响音乐教育发展的因素,最后结合时代发展需求,分析当前音乐教育的发展趋势,希望为完善相关研究提供参考。
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