摘要

音乐是一门能够触动心灵的艺术，通过听觉直抵人心。将音乐欣赏融入班级管理，有助于学生缓解负面情绪，提升学习状态，对班级活动的顺利开展大有益处。本文从教学内容、教学方式、欣赏方法这三个方面着手，把音乐欣赏切实有效地运用到班级管理当中。经实践证明，这一举措能够陶冶学生身心、营造和谐班级氛围，提高班级管理效率。

关键词