摘要

随着社会主义核心价值观在高校教育中深入推广，为有效利用红色文化资源，本文首先从歌曲内容的地域特征、歌曲形式与风格以及歌曲的历史意义三个方面对山西地区红色歌曲的艺术特色进行了深入分析，并从思想政治教育工具、文化传承与教育、艺术教育的实践三个维度探讨了这些歌曲在高校教育中的功能，实现了红色歌曲教育资源的有效挖掘和利用，以期为相关人员提供实践参考。

关键词