摘要

随着数字媒体和信息技术的发展，线上线下混合式教学模式既保留了传统教学的师生交互，又有数字化资源的加持，促进了课程教学的发展。高职钢琴教学法课程的教学目的是让学生掌握钢琴教学的基本演奏技能理论和专业教学技能，为其将来的钢琴教学工作奠定基础。本文以钢琴教学法课程为例，对该课程线上线下混合式教学模式进行探究，发挥线上平台的资源优势和管理优势，以期改善传统课程教学的不足，提高钢琴教学质量。

关键词