摘要

在当前中国高等教育改革的背景下，高校声乐教学已经搭建起了新的舞台，开启了新的时代。目前，国内各大高校的声乐教育工作正处在发展的瓶颈期，尤其是地方性高校，由于自身地理位置和教学条件等原因，地方性高校的声乐教学滞后现象尤为凸显。相关教育工作者必须不断地更新自身的专业知识，积极对声乐教育教学模式的改革与创新进行深入探讨，只有这样，才能提高我国高校声乐教育教学的质量。为此，高等院校的声乐教学迫切地需要进行变革，在教学方法、教学目标、教学内容上进行创新和突破，从而培养出具有综合素养的艺术型人才。

关键词