摘要

声乐教学是中职院校学前教育专业的必修课程，由于声乐教学相对较为抽象，因此其教学方法尤为重要，本文对目前中职院校学前教育专业声乐教学实际进行研究，分析声乐教学的现状，并提出相应的对策，以便更好地为中职院校学前教育专业声乐教学提供参考。

关键词