摘要

驱动电机是新能源汽车的三大核心技术之一，“驱动电机及控制技术”课程教学在新能源汽车技术专业中尤为重要。本文以高等职业学校新能源汽车技术专业教学标准，分析五年制高职学生学习特征，选择适合五年制高职“驱动电机及控制技术”课程的教学内容。

关键词