摘要

本研究以新能源汽车技术业群为案例，探讨了高职院校“双师型”教师队伍建设的路径和意义。在当前新能源汽车技术快速发展的背景下，培养适应产业需求的优秀人才显得尤为重要。本研究通过分析“双师型”教师队伍建设在高职教育中的作用，探讨了如何提高人才培养质量、推进内涵式发展以及增强院校竞争力。

关键词