摘要

本文探讨了新能源汽车技术在传统汽车专业教育中的融合与实践。文章分析了课程体系的调整与优化，指出了课程内容在新能源汽车技术方面的更新与补充的必要性，并探讨了教学方法与手段的改进。文中讨论了新能源汽车技术教学实践的有效途径。

关键词