摘要

近年来，随着我国汽车工业技术不断发展，汽车电气维修教学日益受到重视和关注。企业对汽车电气维修专业人才重视程度不断提高，但是由于传统教学方式比较重视理论教学，缺乏实践性，所以需要结合理论和实践教学，构建起一套完整的教学实践体系。本文探讨了理实一体化教学模式在中职汽车电气维修教学中的实践价值以及方法和应用，为今后中职教师开展理实一体化教学提供更多参考依据。

关键词