摘要

本研究针对汽车电商领域复合型会计人才需求，基于“SPOC”教学模式构建“业务-技术-财务”闭环教学体系。本研究通过线上微课拆解知识负荷、线下4S店实操训练及虚拟仿真平台开发，创新成本核算、税务筹划与决策支持场景，校企协同破解师资、数据、思维转型难题。实践表明该模式显著提升职业能力对接效率，未来可融合智能财务与元宇宙技术深化产教融合，形成可复制的复合型财经人才培养范式。

关键词