摘要

目前汽修专业实训教学存在教学效果不理想、学生技能水平不均衡、实训教学资源更新慢等问题，通过构建基于信息技术的轮岗实训教学模式，用多种信息化手段有效推进教学活动，并科学设计实训直播、资源录制实现方式，灵活设置小组实训岗位，保障教学模式高效实施，切实提升汽修专业实训教学质量。

关键词