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福建中医药大学;中国科技出版传媒股份有限公司(科学出版社)主办
[1] 暨南大学附属第一医院
[2] 中山大学附属第六医院
目的:了解新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情居家防疫期间0~6岁儿童情绪行为变化及影响因素,为今后低龄儿童在类似情况下的健康促进与家庭教育干预方式提供理论依据。方法:在政府采取大规模疫情控制策略开始的1个月后,于2020年2月24日采用方便抽样法通过网络邀请0~6岁儿童的监护人进行线上问卷调查。结果:收回问卷的有效率为98.79%(163/165),主要来源于广东省(75.46%)。结果显示:9.82%儿童发生情绪波动;相关因素分析:独生子女[χ2=8.82,P=0.003,OR=11.10(2.27~54.40)]、屏幕时间增加[χ2=8.79,P=0.003,OR=5.80(1.81~18.53)]为儿童情绪波动的独立危险因素;父亲文化程度[χ2=6.17,P=0.013,OR=3.58(1.31~9.81)]、家庭年收入[χ2=4.52,P=0.033,OR=3.01(1.09~8.31)]、出门频率减少[χ2=5.29,P=0.021,OR=4.10(1.23~13.67)]为儿童疫情期间屏幕时间增加的独立危险因素,且(4,5]岁儿童屏幕时间增加的风险是(0,1]岁儿童的11.83倍(P=0.037),(5,6]岁屏幕时间增加的风险是(0,1]岁的9.22倍(P=0.048);儿童情绪波动发生频率与食欲变化(P=0.020)呈负相关,与其适应居家生活所用时间呈正相关(P=0.029);农村居住儿童出门频率明显比城市儿童高(P=0.001);父亲文化程度[χ2=9.00,P=0.003,OR=9.57(2.19~41.86)]、母亲文化程度[χ2=9.06,P=0.003,OR=4.78(1.73~13.24)]为儿童居家隔离期间学习时间增多的保护因素。结论:COVID-19疫情期间居家隔离生活对部分0~6岁儿童的情绪行为产生影响,独生子女、屏幕时间增加是其情绪波动的独立危险因素,同时伴随食欲改变及适应能力下降,而父亲文化程度越高、家庭年收入越高、年龄越大、出门频率减少则是疫情期间屏幕时间增加的独立危险因素。
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