摘要

《文史通义》论文章义例起源于章学诚的学术实践，文例发于史学，文义起源于道学。在以文论道的文章观念的指引下，最终形成了文史结合、文质相协的文章批评思想。通过“部次条别”梳理文例发展源流，规范文章格式，“临文敬恕”指导文章思想内容的创作，“例以义起，别为创制”逐步建立起了以道为核心，以学识为依托的文章创作理念。

关键词