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[1] 四川艺术职业技术学院
教育事业改革的不断深入,隐藏在美术教学中的问题也逐渐显露出来,比如,教学方式落后,教学内容脱离实际生活等,鉴于这些问题的存在很难提高学生的审美能力,同时也不能推动教学活动顺利有序展开。因此就高职院校美术教学的创新加以分析,针对现状总结出几点具有参考意义的对策,希望在此基础上提高学生专业技术水平和审美能力,为其后续美术学习创造良好的条件,以及促进我国美术教育事业蓬勃稳定发展。
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