摘要

"长城汉语"是国家汉办/孔子学院总部规划、组织、研发、运营的重点项目,是基于网络多媒体技术开发的新型对外汉语教学模式。本文通过对教材中词汇出现的频率和词性进行统计,总结"长城汉语"在词汇上的问题并分析原因,最后给出建议。

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