摘要

优秀的文学作品脱离不了教育的深远本意。本文主要以家庭教育作为探究余华小说家庭书写的理论立足点。在余华的小说中，余华将家庭教育与儿童的成长联系起来，运用了诸多叙事策略和写作技巧，从家庭教育的角度书写儿童的成长，突出体现了文学教育的功能。

关键词