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[1] 成都外国语学院
《别让我走》中的创伤书写揭示了创伤如何扭曲个人的感知与表达,以及权力系统的规训如何禁锢和塑造个人的语言和世界观。而第一人称叙事策略在模糊真实中再现了克隆人作为“捐献者”与“照看者”所承受的身体与精神的双重创伤,以及黑尔舍姆人文关怀假象背后克隆人被规训的生命历程和背后的社会共谋与结构性遗忘。
刘雅琳
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