摘要

2012年以来，通过“薄弱学校改造工程”“均衡发展创建”等项目的实施，中小学校理科实验室等教学用房和教学设施设备配备基本能满足教学需要，生均仪器设备值逐年上升。本文阐述了学校实验室建设的基本规范和管理应用实践，并综合相关标准，提出了具体方案。

关键词