摘要

本文打破传统制备氢氧燃料电池需要外接电源或以太阳能电池作为电源电解水的思维模型，引入高中物理教学内容中的特斯拉线圈，通过特斯拉线圈产生磁场变化从而在整个闭合回路中产生感应电流。因此，可以用来电解水。与传统氢氧燃料电池相比，本改进实验中的石墨电极不需要活化处理，只需要电解自来水1 min左右，接通微电流传感器就能读取非常显著的电流数值。该实验操作简单、装置廉价、现象明显，有利于培养学生的创新思维能力和促进学科之间的融合教学。

关键词