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中小学实验与装备

中小学实验与装备

ZHONGXIAOXUE SHIYAN YU ZHUANGBEI

初中化学理论课融入化学实验的尝试

郭焘[1]
李德前[2]

[1] 江苏省徐州市撷秀初级中学

[2] 江苏省徐州市西苑中学

中小学实验与装备 2021年 / 31卷 / 01期17-19
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摘要

<正>化学理论课相对枯燥,而基础教育化学的学科特点是实验,因此在化学理论课中增补一些化学实验,可以帮助学生认识基本概念和基本理论,提高学生的学习兴趣,培养学生理论联系实践的能力。多年来,笔者积极尝试化学理论课融入化学实验的教学方式,取得了显著的教学效果。

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