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中小学实验与装备

中小学实验与装备

ZHONGXIAOXUE SHIYAN YU ZHUANGBEI

中学化学数字化实验的特点探析

刘畅
王铮
王秀艳

[1] 吉林师范大学化学学院

中小学实验与装备 2021年 / 31卷 / 01期24-25
3 次引用

摘要

<正>1引言数字化实验是整合了实验教学和信息技术的一种新兴实验模式。数字化实验的开展是基于传感器实时灵敏的捕捉反应中各物理量的细微变化,并以数据采集器为纽带,最终传输到计算机系统并使用特定的数据处理软件以及实验仪器装备而进行的。数字化实验的独道之处在于可同时运用多种类型的传感器监测多种物理量的细微变化,

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