摘要

许多版本的初中物理教材都安排了一款水位自动报警器作为学习内容。该内容的学习既能很好地帮助学生熟悉电磁继电器的应用，也能为日后学习自动控制技术打下基础。但该电路存在理论与实际偏差太大的问题，教师只有对其进行改进创新，才能让该报警器在真实情境下得以呈现。

关键词