摘要

项目式学习与初中物理综合实践活动相结合，是广大物理教师面对的一项新课题，需要教师在现有教材的基础上，充分挖掘素材，培养学生的自主能力、创新意识和实践能力。本文以杆秤的制作为例，从产品的设计与制作、问题、评价等多个方面进行探讨。

关键词