摘要

在STEM教育理念的基础上,对人教版“电解氯化铜溶液实验”进行改进,缩短了实验时间,提高了实验效率,使现象明显,优化了课堂教学质量,且改进装置的材料环保易得、能循环利用、便于推广,为STEM教育在化学学科的教学中运用提供了实验素材。

关键词