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中小学实验与装备

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ZHONGXIAOXUE SHIYAN YU ZHUANGBEI

科学悖论与物理学发展中的两次重大突破

康继荣

[1] 湖南华容六中

湖北中小学实验室 1996年 / 04期
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摘要

科学悖论与物理学发展中的两次重大突破湖南华容六中康继荣(414200)所谓“科学悖论”,是指在某理论体系中的某个公理看来似乎合理,却能推导出两个相互矛盾的命题,即由它的真可以推导出它是假的,由它的假可以推出它是真的。这种特殊的逻辑矛盾叫科学悖论。科学...

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