摘要

“双减”政策明确指出要减轻学生课业负担，提高教育教学质量。为响应“双减”政策的号召，本文试将简易趣味化实验引入到初中学生的课后学习生活中，分别以铁丝陀螺、静电章鱼、简易望远镜的制作作为力学、电学和光学部分的趣味实验活动，介绍了实验教具的制作过程并进行实验成果的展示，证明了此类简易趣味实验既能提升学生学习的兴趣和积极性，又能巩固理论知识并学以致用，让物理学习不再枯燥乏味。

关键词