摘要

<正>以苏教版科学3年级上册——《神奇的水》为例,谈谈笔者的教学方法。1第一课时教学设计1.1教学目标(1)在观察和实验中发现水的两种有趣现象——毛细现象和溶解现象。(2)能指认日常生活中的毛细现象和溶解现象。(3)会做水的毛细现象和溶解现象的实验。1.2教学重点在观察和实验中认识水的毛细现象和溶解现象。1.3教学难点在观察和实验的基础上能用自己喜欢的方式

关键词