摘要

<正>小学科学课《课程标准》提出:科学探究必须依赖于学生的学习和探究活动,必须紧密结合科学知识的学习,通过动手动脑、亲自实践,在感知体验的基础上,理解掌握。1突出观察环节在小学《科学》课的教学中,不仅要教会学生观察科学奥秘的方法,发展学生的思维能力,更重要的是促进学生形

关键词