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中小学实验与装备

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ZHONGXIAOXUE SHIYAN YU ZHUANGBEI

改进阿基米德实验 摆脱浮力“误区”

许发明

[1] 钟祥市林集中学

湖北中小学实验室 1994年 / 04期
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摘要

改进阿基米德实验摆脱浮力“误区”钟祥市林集中学许发明(431900)有这样一道说理题:“1千克的水能够浮起大于二千克的木柱吗?”不少学生答题错误,陷入浸在液体里的物体受到的浮力不可能大于液体的重量的“误区”。造成这一“误区”的原因何在呢?笔者认为,“...

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