摘要

<正>让学生的学习产生实质性的变化,是新课程教育改革的重点。促使学生在学习的过程中使其主体性、能动性、独立性不断得到张扬、发展、提升,并在此过程中,让学生发现问题、提出问题并解决问题。通过学生自己动手实践、自主探索与合作交流构建起化学学习方式,逐步将课堂的中心转向学生,培养学生科学探究与创新意识的学科核心素养,促进学生创新意识与实践能力的综合发展。

关键词