摘要

<正>1课堂问题设计问题设计是提问的基础,是课堂提问能否顺利进行的关键。这就要求教师在设计一节课时要针对不同的知识点,根据不同学生的认识水平、不同的教学环节和教学情景,设计不同层次的问题,把握好不同问题的难度、梯度、角度和跨度。1.1考虑好问题的层次兴趣是最好的老师,如果学生有浓厚而持续的学习兴趣,那么其学习的过程和效率是可想而知的。在课堂设计时,教师最好能像百家讲坛主讲专

关键词