摘要

小经验二则随州市二中林再春（４４１３００）一、橡皮图针在学生分组实验中，有的实验需要用图钉把白纸固定在木板上，如《互成角度的两个力的合成》等，最后取下纸张，作为学生自己实验的第一手资料，以便进行数据处理，完成全部实验。可是由于木板硬，图钉难于用手按入...

关键词