摘要

“探究动能、势能大小与哪些因素有关”实验是初中物理重要的教学活动。针对教材中的实验进行整合改进，自制了一套“探究动能、势能大小影响因素”演示装置，该演示装置具有可见度大、可视性强、证据性强、简明美观和方便实用等优点，教学时辅之现代信息技术手段，效果很好。

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