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中小学实验与装备

中小学实验与装备

ZHONGXIAOXUE SHIYAN YU ZHUANGBEI

“融慧”文化领航 构建AI教育新生态——以神龙小学湖畔校区特色教育为例

刘风云
余曦
中小学实验与装备 2025年 / 35卷 / 03期65-66
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摘要

<正>武汉经济技术开发区神龙小学湖畔校区(隶属于神龙小学教育集团)自2018年建校以来,秉持“适性教育”办学思想,打造“融慧”文化,积极推进教育数字化战略,坚持“学AI”与“用AI”并行的原则,在探索小学人工智能教育的同时,大力鼓励师生运用人工智能技术赋能教育教学实践,有效开辟了一条智慧教育创新的特色之路。

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