摘要

高三化学实验探究部分需对课本实验进行拓展和深化,内容多样且相对复杂。一般情况下教师会选择试题素材进行归类,通过精讲精练或真实实验演示及学生实验等方式帮助学生复习,但由于“讲解实验”不利于学生切实提升实验能力,且“重做实验”在实验前的准备、实验中的耗材及所需时间等方面均有局限性,导致高三化学实验的复习时常无法达到预期的教学目标和效果。如何解决这些问题呢?基于NOBOOK化学虚拟实验平台,将虚拟实验应用到课堂活动和课下作业中,能兼顾实验的理解和动手操作等复习要求,从而提高高三化学实验复习的教学质量与效率。

关键词