摘要

<正>华中师范大学附属小学,秉承“启蒙养正、悦纳发展”的办学理念,以阳光教育为特色,以信息技术融合教学课程为创导,构建“活·力”课堂教学2.0模式(图1),将思想之力融入课堂,促进教育模式更新,在教育数字化转型的浪潮中,致力于建造一所智能化校园。一、数字化教学环境与“活·力”课堂相融合,提升学生的学习力利用数字化教学环境,开启创新教学模式。教师借助丰富的数字资源、有效的在线工具和灵活的学习载体,将翻转课堂、自主学习、小组合作探究和多媒体技术运用在日常教学中,以此促进学生的个性化学习、尊重学生的主体地位。

关键词