摘要

通过对国家中小学智慧教育平台的研究，探讨了双师课堂在智慧教育平台支撑下的实践探索。首先介绍了智慧教育平台的发展背景和双师课堂的概念，然后分析了双师课堂在智慧教育平台支撑下的实践探索，最后提出了一些建议和展望。

关键词