教室照明节能改造项目减碳评价的研究及应用

照明节能改造已成为建筑低碳化改造的重要举措，对实现“双碳”目标具有重要意义。目前对于照明节能改造项目的减碳评价主要还是节电量评价，已无法满足教室照明高质量的要求。本文提出面向教室照明节能改造的综合性减碳评价指标，将光参数与电参数有机结合，提出了照明质量提升与电量节约的综合性减碳评价指标，再通过实际案例对量化减碳评价指标进行测算，评估照明节能改造项目带来的经济及生态效益，为指标的实践应用提供技术支撑。