基于科教融合的《材料制备技术》实验教学设计：新型照明用发光材料的制备

开展了材料制备技术实验教学研究，将科研项目与实验教学有机结合，以融合共进的方式加强人才培养效果，有助于推进教育教学改革进程。采用微波辐射法制备了CaMoO4:Dy3+荧光粉，通过X射线衍射仪（XRD）和SEM测试样品物相结构和表面形貌，通过Mapping分析所含元素及分布情况，使用荧光光谱仪（PL）探究CaMoO4:Dy3+荧光粉的发光性能。结果表明：在微波功率为560 W热解30 min条件下可制备出物相纯净的CaMoO4:Dy3+荧光粉，Dy3+浓度为3%时发光性能最优。本实验致力于将尖端的科技知识与严谨的科研方法融入本科实验教学，旨在增强学生的实践操作能力，并推动学生科研思维的培育与发展，进而激发他们的创新潜能与创造力。