欢迎访问《陕西理工大学学报(社会科学版)》在线收稿采编平台
陕西理工大学学报(社会科学版)

陕西理工大学学报(社会科学版)

教育与社会学(节译)

迪尔凯姆
王燕生
汉中师院学报(哲学社会科学版) 1987年 / 03期90-96+62
4 次引用

摘要

<正> 教育的性质和任务 1.教育的各种定义、批判研究教育一词有时含义很广泛,常指大自然或他人对于我们的智力或意志所能施的全部影响。斯图亚特·穆勒说,教育包括“我们和他人为了使我们的天性达到完美程度所做的一切。在它最

参考文献

共0条
正在加载参考文献...

版权声明

本文版权归编辑部所有。未经书面授权,不得转载、摘编或利用其他方式使用本文内容。