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陕西理工大学学报(社会科学版)

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浅谈中学语文教学法课的教学立足点及其改革设想

李新峰
汉中师院学报(哲学社会科学版) 1986年 / 02期102-107
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摘要

<正> 中学语文教学法是反映和指导中学语文教学实践,促使中学语文教学科学化的一门学科。本学科对高等师范院校中文系(科)的学生今后进行科学教学是很有帮助的。现在的中学语文教学法这门课有两方面的问题需要注意:一是关于教学立足点问题。一是与中学语文教学的联系问题。本文就此并结合自己的教学尝试,谈点粗浅看法。

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