欢迎访问《陕西理工大学学报(社会科学版)》在线收稿采编平台
陕西理工大学学报(社会科学版)

陕西理工大学学报(社会科学版)

全面绿色转型视域下大学生绿色就业教育的现实困境和实践进路

阴子昕[1]
何怡婧[2]
陈莉[3]

[1] 陕西理工大学马克思主义学院

[2] 陕西艺术职业学院教务处

[3] 陕西交通职业技术学院马克思主义学院

陕西理工大学学报(社会科学版) 2025年 / 43卷 / 06期71-83
0 次引用

摘要

绿色就业是推动环境保护、驱动经济增长、促进人的全面发展的新型就业形态,具有环境友好、绿智共生、绿惠民生、动态发展的重要特征。大学生绿色就业教育是提升大学生绿色职业竞争力与促进高质量充分就业的重要途径,也是推动经济社会全面绿色转型和高质量发展的必然举措。然而,当前大学生绿色就业教育存在学科专业设置与绿色发展需求脱节、绿色课程体系碎片化、教师队伍结构单一与评价机制僵化、职业生涯引导缺乏全程性与就业信息传递不畅、协同机制与追踪反馈机制不完善等现实困境。加强大学生绿色就业教育应遵循“战略引领—理论创新—教育实践—目标实现”的递进式发展逻辑框架,从以下几方面提出实践进路:(一)对标“双碳”目标,建设与经济社会绿色发展相适配的学科专业;(二)聚焦绿色技能培养,构建深度融合的大学生绿色就业知识能力教育课程体系;(三)优化师资素养,建设专兼结合的大学生绿色就业教育师资队伍;(四)健全协同机制,形成多方协同的绿色就业育人格局;(五)强化职业生涯引导,打造系统高效的绿色职业规划与就业指导体系;(六)提升教育成效,建立绿色就业追踪与反馈机制。从多方面系统发力,共同推动绿色转型与大学生绿色就业的高质量发展。

关键词

全面绿色转型大学生绿色就业教育

参考文献

共0条
正在加载参考文献...

版权声明

本文版权归编辑部所有。未经书面授权,不得转载、摘编或利用其他方式使用本文内容。