摘要

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上明确提出要“使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。为对标课程思政建设的新要求，各高校积极开展英语专业课程思政教学改革与实践。高校英语专业课程思政建设在教材编写、课程教学设计、课堂教学模式等方面取得一定成效，但是在英语专业口译课程思政建设发展中仍存在教材时效性关联性不足、课程评价体系不健全、教学中思政元素融合度不高等问题。基于此，提出构建“内容布局—教学路径—反馈机制”三维一体的创新教学模式，以《习近平总书记教育重要论述讲义》(英文版)为例，从优化教材选择、创新教学路径、完善评价反馈三方面入手探讨将思政元素有机融入高校英语视译课程教学的有效路径，充分发挥“价值引领+语言知识+视译能力提升”的多重功效，不断推进英语专业课程思政建设的深入发展。

关键词