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汽车与驾驶维修

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AUTO DRIVING & SERVICE

高职院校新能源汽车技术专业课程体系构建探究

杨辉

[1] 贵州机电职业技术学院

汽车与驾驶维修(维修版) 2025年 / 11期125-127
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摘要

本文从研究现状和实际问题出发明确以市场需求为导向、以技术前沿为引领、以实践能力的培养为中心、以可持续发展为目标的课程目标,规划一体化课程体系的整体框架,明确各类型课程的具体教学目标与内容,确定一体化课程的教学进度及课时安排,并针对实训实习环节做出具体安排。制定合理的资源配置、有效的学生管理与考核方法,以及深化校企合作的保障机制等实施方案。

关键词

新能源汽车技术工学一体化课程体系构建实践教学人才培养

参考文献

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