摘要

伴随着数字化技术的迅猛发展，职业教育也正在经历一场深刻的变革。机械电子工程属于职业教育的一部分，课程思政的创建十分重要。本文主要是对数字化视域下机械电子工程课程思政路径的探索，通过对课程思政教学困境的分析，提出数字化课程思政方案，结合具体的措施进行方案的实施过程，并最后得出思政教学成果，从而为机械电子工程课程思政教学提供新的教学思路。

关键词